Formar Licenciados en Lenguaje y Producción Audiovisual altamente especializados en la conceptualización y creación de proyectos artísticos y comerciales de la fotografía fija y en movimiento, que comuniquen eficazmente mensajes con un amplio valor estético y profesional, fundamentados en el análisis y la crítica de fenómenos de la sociedad contemporánea. Capaces de brindar soluciones y alternativas innovadoras en los diferentes ámbitos de la industria creativa y cultural, a través de la dirección, gestión y ejecución de los procesos de producción audiovisual; respondiendo a las demandas del mercado global, con la finalidad de fortalecer los objetivos estratégicos y operativos de organizaciones públicas y privadas, así como, de proyectos independientes, generando valor y crecimiento a los sectores económico, creativo y cultural.
Formar Licenciados(as) en Artes Visuales capaces de generar proyectos artísticos y culturales concebidos desde enfoques multi, inter y transdiciplinarios conforme a las prácticas artísticas contemporáneas, que tomen decisiones pertinentes en su ámbito de influencia con responsabilidad social. Facultados para fundamentar objetos artísticos desde procesos de investigación-creación y formular marcos de referencia desde los estudios críticos de la imagen; capacitados para gestionar y diseñar estrategias de mediación y metodologías innovadoras en la enseñanza de las artes visuales, cuyos modelos puedan desplazarse desde la educación en el arte hacia otras disciplinas de la educación formal y no formal; que ejerza profesionalmente dentro de instituciones culturales y educativas, públicas y privadas asumiendo un liderazgo comprometido con las necesidades sociales y profesionales. Todo esto con la finalidad de contribuir en la creación y el desarrollo de entornos culturales democráticos, diversos e incluyentes y fomentar la transformación social de la comunidad.
A partir de agosto del 2004 se planteó ante el cuerpo docente de la Maestría en Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la pertinencia de una revisión a los contenidos de las materias propuestas en el año 1997.
Tendencias emergentes en la creación, investigación y gestión de las prácticas artísticas en las universidades.
Dirigido a todo público interesado cuya área de estudios sean la artes.
Planear y administrar los servicios escolares que se proporcionan a los estudiantes.
